期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
期刊编辑专业化与学术化双向发展培养路径探析
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养期刊编辑专业化与学术化双向发展,符合现代期刊发展的基本诉求,代表着未来期刊的发展方向,应该引起我们的高度关注。本文在解析期刊编辑专业化与学术化内涵的基础上,阐释了期刊编辑专业化与学术化的培养理念,提出期刊编辑应具有学术研究意识和深厚的专业知识储备,要主动参与专业学术研讨活动,对专业能力培养进行系统规划,将理论与实践相结合,不断提升自身综合能力,以适应信息时代下期刊的发展要求。
作者
沈炯靓
机构地区
基础教育课程杂志社
出处
《今传媒》
2022年第12期72-75,共4页
Today's Mass Media
关键词
学术期刊
专业化
学术化
培养路径
分类号
G23 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
33
参考文献
3
共引文献
18
同被引文献
57
引证文献
4
二级引证文献
5
参考文献
3
1
彭巍颐,彭分文,吴俊英,舒阳晔.
学术期刊编辑的专业化与学术化双向发展培养路径探析[J]
.湖南人文科技学院学报,2022,39(1):124-128.
被引量:10
2
刘茜.
学术期刊编辑学者化还是编辑专业化?——基于平台经济的研究[J]
.出版广角,2020(4):46-48.
被引量:8
3
宋先红.
从专职化到专业化——地方高校学报编辑职业发展的突围之道[J]
.学报编辑论丛,2018,0(1):270-274.
被引量:3
二级参考文献
33
1
杨焕章.
论学报编辑学者化的必要和可能[J]
.中国人民大学学报,1995,9(6):107-111.
被引量:27
2
谢昀.
谨防学报编辑学术边缘化[J]
.北京市计划劳动管理干部学院学报,2005,13(2):50-52.
被引量:6
3
张玉华.
学术期刊编辑学者化之途径[J]
.黑龙江高教研究,2007,25(6):173-173.
被引量:4
4
何静.
期刊编辑如何克服职业倦怠[J]
.中国出版,2007(6):36-38.
被引量:11
5
杨全山.
学术期刊编辑学者化路径探析[J]
.东北财经大学学报,2007,8(4):95-95.
被引量:12
6
史庆华.
互联网时代编辑道德失范的新表现及对策[J]
.中国科技期刊研究,2008,19(1):138-140.
被引量:7
7
郑姝.
论高校社科学报编辑的学者型职业化素养[J]
.成都大学学报(社会科学版),2008(3):86-87.
被引量:6
8
何静,徐行.
地方高校学报编辑的角色压力与职业倦怠[J]
.中州大学学报,2008,25(3):85-87.
被引量:11
9
秦刚.
也谈学术期刊的编辑学者化[J]
.德州学院学报,2009,25(1):104-105.
被引量:8
10
何静.
学术期刊编辑的学者化问题[J]
.兰州商学院学报,1998,0(4):125-127.
被引量:3
共引文献
18
1
尹娜.
基于高质量的教学杂志主编专业素质发展路径探究——以中学生数理化教学为例[J]
.新闻传播,2024(20):85-87.
2
王政武.
学术交往与学术期刊学者型编辑培养:促进逻辑、现实困境与路径调适[J]
.社会科学家,2023(7):154-160.
被引量:7
3
熊莹丽,俞晓平.
“双一流”建设高校中文科技类学报的专业化转型路径调查研究[J]
.中国科技期刊研究,2024,35(1):43-52.
被引量:2
4
叶喜艳,陶华,侯春梅,何薇,牛亚毅,赵光平.
期刊编辑视角下行业专利申请调研与选题挖掘[J]
.编辑学报,2023,35(S02):62-67.
5
谢晓红,王淑华,肖骏.
依托学科专家办刊 助力科技期刊发展——以《地球科学》编辑部为例[J]
.编辑学报,2020,32(5):570-573.
被引量:13
6
卢妙清.
融媒体时代学术期刊编辑的价值实现[J]
.陕西理工大学学报(社会科学版),2021,39(1):72-76.
被引量:2
7
赵杨,司洋.
地方高校学报定位的再思考[J]
.成都师范学院学报,2020,36(12):120-124.
被引量:4
8
何妍,纪悦.
出版社联合高校创新科技期刊出版模式探索——以《心理技术与应用》为例[J]
.中国传媒科技,2021(4):110-114.
被引量:1
9
邹小勇,段思怡,冷怀明.
学术期刊的繁荣发展需要“编辑学者化”[J]
.科技与出版,2022(2):68-72.
被引量:11
10
李立华,王霞,段瑜.
移动互联网时代医学期刊的选题策划策略--以《中华实用诊断与治疗杂志》为例[J]
.天津科技,2022,49(5):78-82.
被引量:2
同被引文献
57
1
周红利,李军.
正念对编辑职业倦怠与主观幸福感的调节作用[J]
.企业改革与管理,2020(13):190-191.
被引量:1
2
史庆华.
深度融合背景下学术期刊的自我革命与路径选择[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2023(1):63-68.
被引量:2
3
刘有祥.
学术期刊编辑高质量服务学术发展的思考[J]
.中国编辑,2023(1):59-63.
被引量:6
4
杨涵,张小强.
论人工智能应用给学术期刊编辑带来的机遇与挑战[J]
.编辑学报,2023,35(3):258-262.
被引量:22
5
王银娥.
学术期刊人力资本与刊物特色[J]
.广西民族学院学报(哲学社会科学版),2005,27(4):185-188.
被引量:10
6
许崴.
试论知识生产的构成要素与特点[J]
.南方经济,2005,34(12):53-55.
被引量:26
7
朱佩玲,吴秋玲,李苏玲,洪悦民,林燕薇,温秋珍,凌莉,温盛霖,周成宜,张振弘.
广东省部分科技期刊编辑心理健康状况的调查研究[J]
.中山大学学报论丛,2007,27(10):173-178.
被引量:15
8
韩志伟,刘翠萍.
学术期刊的定位系统[J]
.山西大学学报(哲学社会科学版),2008,31(5):119-124.
被引量:2
9
吴明东.
编辑学者化:学术期刊质量的根本保证[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2011(6):137-139.
被引量:15
10
秦曰龙.
文章合为时、事而编——数字化时代如何践行学术期刊编辑的主体意识[J]
.哈尔滨师范大学社会科学学报,2015,5(3):154-157.
被引量:3
引证文献
4
1
张宝娟.
学术期刊编辑职业规划及实现路径研究[J]
.新闻研究导刊,2023,14(17):219-221.
2
李丽妍.
人力资本视角下促进学术期刊编辑发展的路径分析[J]
.传播与版权,2023(22):27-29.
被引量:3
3
陈明.
数字时代学术期刊出版编辑能力的提升策略探析[J]
.中国传媒科技,2024(4):105-108.
被引量:2
4
周蕾.
学术期刊编辑的品牌思维与作者管理[J]
.中国报业,2024(11):114-116.
二级引证文献
5
1
陈明.
数字时代学术期刊出版编辑能力的提升策略探析[J]
.中国传媒科技,2024(4):105-108.
被引量:2
2
曾彦慧.
期刊编辑人才“个性化”能力的提升路径探索[J]
.采写编,2024(9):86-88.
3
王艳.
全媒体时代高校学术期刊编辑人才培养及能力提升路径研究[J]
.新闻研究导刊,2024,15(15):211-215.
4
秦熹微.
文字背后的力量——数字出版时代编辑的责任与挑战[J]
.新闻文化建设,2024(21):94-96.
5
朱瑞琦,樊艳平,安娜,单婕.
学术期刊青年编辑系统化人才培养体系的构建[J]
.科技传播,2024,16(21):63-67.
被引量:2
1
宋珊.
地方高校文学课课堂质量提升的路径初探——以外国文学史教学为例[J]
.陕西教育(高教版),2021(3):14-15.
2
尚绪强.
青睐灵活就业的“00后”[J]
.中国社会保障,2022(9):70-71.
3
王锋旗,刘丽.
期刊编辑提升素质与能力的路径探析[J]
.卫星电视与宽带多媒体,2022(22):105-107.
4
马爽.
新媒体时代期刊编辑的角色转换与能力要求[J]
.西部广播电视,2022,43(22):182-184.
被引量:1
5
吕文飞.
论大众化生活方式视域下马克思主义的“学”“信”“用”——评郝清杰《让马克思主义成为一种生活方式》[J]
.经济问题,2022(12).
6
徐宁.
安全和实效--对《立定跳远辅助器材开发探索》一文的思考[J]
.体育教学,2022,42(9):84-85.
7
韩焕金.
行业期刊发展策略探究[J]
.全媒体探索,2022(10):35-37.
8
贾丽娜,张从新.
智能出版技术驱动下科技期刊的出版策略[J]
.黄冈师范学院学报,2022,42(6):99-103.
被引量:3
9
刘波.
媒体融合发展时代期刊编辑素养的新思考[J]
.记者观察(中),2022(8):43-45.
10
职业与健康在线投稿系统简介[J]
.职业与健康,2022,38(20).
今传媒
2022年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部