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从常识道德到道德常识:道德中的常识探究
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摘要
“常识”概念在道德探究中具有重要的意义。常识概念具有多重内涵,通过对古今中外相关文献的考察,可以发现“常识”概念涉及的是--个复杂的概念群。与道德探究相关的两个重要概念“常识道德”和“道德常识”分别指向“基于人类某种感觉或能力的道德”和“人所共知的关于道德的简单而基本的知识”。
作者
陈海
机构地区
上海大学文学院
出处
《高等学校文科学术文摘》
2022年第5期201-201,共1页
China University Academic Abstracts
关键词
常识道德
多重内涵
概念群
探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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