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论“教育现代化”概念的三维向度
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摘要
教育现代化是现代化的重要组成部分,更是国家现代化的基础和支撑,学理上澄清“教育现代化”概念,对于实现教育现代化,建成教育强国具有重要意义。“教育现代化”概念在我国历史发展的不同时期有着不同的界定,作为特定时空语境下持续展开的实践叙事,从基本词义、理论含义和政策语义三维向度对“教育现代化”进行理性分析,为认识和理解“教育现代化”概念提供了可能进路。
作者
蔡亮
机构地区
华中科技大学教育科学研究院
出处
《高等学校文科学术文摘》
2022年第5期213-213,共1页
China University Academic Abstracts
关键词
教育强国
基本词义
特定时空
理论含义
三维向度
现代化
认识和理解
理性分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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