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幼儿园自主游戏的价值与策略探讨
被引量:
1
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摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”这句话充分彰显了游戏的重要地位。在幼儿园教学活动中,自主游戏是幼儿最喜欢的活动之一。所谓自主游戏,就是将游戏中的所有权利、程序、规则等交由幼儿自己决定,玩什么、怎么玩、用哪些材料等均让幼儿自主选择。
作者
帕丽达·阿哈斯
许静
机构地区
新疆教育科学研究院
新疆乌鲁木齐市红旗幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第48期66-67,共2页
关键词
自主游戏
幼儿身心发展
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
幼儿园教学活动
幼儿园教育
个别差异
尊重幼儿
保教并重
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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