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扎实推进亲子阅读 共建和谐书香家园
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摘要
早期阅读是幼儿认知社会、了解世界、发展自我的重要过程,对促进幼儿思维发展、拓展幼儿视野、发展其语言表达能力等具有重要影响。《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验。”亲子阅读是一个人在幼儿时期最有效也是最好的阅读方式,不仅可以激发幼儿的学习兴趣,培养良好的阅读习惯,还能提高孩子的语言表达能力,培养创造性思维能力,同时增进亲子之间的情感,密切亲子关系。
作者
张丽
李芙蓉
机构地区
河北省唐山市开平区河东幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2022年第48期82-83,共2页
关键词
语言表达能力
亲子阅读
早期阅读
幼儿思维
讲故事
拓展学习
学习兴趣
共建和谐
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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