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摘要 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出:“围绕立德树人根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,按照一体化、分学段、有序推进的原则,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节,贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。以幼儿、小学、中学教材为重点,构建中华文化课程和教材体系。”
作者 朱丽君
出处 《动漫界(幼教365)》 2022年第44期86-87,共2页
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