丰富音乐体验 提升审美情趣

21世纪需要一大批敢探索、会创新的创造型人才,而音乐教育在培养学生创造能力方面有着极其突出的作用。我们应该更新观念,改变策略,激发学生兴趣,开发学生创造的灵感,从学科特点出发,运用各种途径,如绘画、续编、节奏训练与创编歌词、自制乐器等,把图画、欣赏、语言、形体、创造与表现融为一体,构建“自主、合作、体验、创造”的教学模式,发展学生的创造思维,让学生加深对作品的理解,让学生放飞童心,大胆想象、创新,从而让音乐课堂成为学生创作的平台。