摘要
声乐演唱及教学作为一门涉及生理学、心理学、音乐美学及音乐声学等多学科交叉的综合实践性艺术门类,值得从不同的研究视角给予关注。尤其在当今新文科建设的大背景下,更倡导问题研究的跨学科思维,以求得理论研究的新突破、实践探索的新举措。由于声乐演唱是机体在大脑神经系统支配下的一种高级生理运动,其内部骨骼、肌肉与关节之间的协调运作蕴含着一定的运动生物力学原理。因此,本文就运动生物力学与声乐演唱二者的内在联系进行剖析,并从声乐教学、声乐研究现状、声乐研究思路与方法等方面进行反思,以期为声乐理论及实践研究提供新的启发与思考。
基金
浙江省教育厅一般科研项目(Y202148261)。