摘要
建设重点专业学科、创新人才培养是高校衡量院校办学质量水平的“一把标尺”。而高校实验室是实现这一目标的重要载体。高校实验实践教学、科学技术研究、社会服务功能都离不开实验室。它是培养创新人才的“孵化园”,是提升高校教育质量和科研水平的重要支撑平台。高校实验室建设促进专业学科和人才培养模式的协调发展,为高校专业学科的交叉、渗透和发展创造了有利条件。近十多年来,随着高校实验室建设力度的加大,高校实验室管理工作与教学工作也变得越来越繁杂,传统的高校实验室管理模式和实验教学模式已经不能满足高校教学科研工作发展的需要。因此,急需一种高效便捷的高校实验室信息化模式来提高工作效率与教学科研水平。
出处
《现代商贸工业》
2022年第S01期166-167,共2页
Modern Business Trade Industry