多维设计星级作业,助力小学数学课堂教学

数学作业是生本课堂教学的重要组成部分,是教师达成学生复习与巩固、延续和补充课堂教学的有效手段,也是学生学习数学和发展思维的重要实践活动。作为检验学生独立完成学习任务的主要形式,教师作业设计要遵循“双减”要求,要设计出新颖、有趣和开放的新型数学作业,促进学生灵活和积极学习。