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口语考试在大学自然科学课程中的应用研究
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摘要
考试是针对一个学习阶段的学习效果的总结与反馈。探索灵活的多样的考试方法能够促进学生的学习效果,特别是在自然科学课程中,能够培养学生的实践能力和发展学生的综合素质。本文简述了口语考试在高校自然科学课程中的重要性,从国外教育的口语考试的现状出发,分析了其优点和不足,浅析了其在国内的应用前景。
作者
李军山
机构地区
成都大学高等研究院
出处
《进展》
2022年第21期33-35,共3页
关键词
大学教育
自然科学
口语考试
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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