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陶行知生活理念下小学数学生活化课堂构建研究被引量：1

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摘要生活化教学是新课程标准所提倡的一种教学方法.新时期,为促进小学数学教学水平的提高,教师应转变传统观念,践行陶行知生活理念,构建生活化课堂.文章对小学数学生活化教学、小学数学生活化教学的作用及小学数学生活化教学中存在的问题进行了探讨,并在分析陶行知生活理念的基础上,提出了陶行知生活理念下构建小学数学生活化课堂的路径,以供广大教师研究、参考.

作者毕珍珍

机构地区山东省淄博市周村区凤鸣小学

出处《数学学习与研究》 2022年第29期116-118,共3页

关键词陶行知生活理念小学数学生活化教学课堂

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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