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浅谈体验式学习在小学数学教学中的应用
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摘要
数学是生活中应用范围非常广的学科,因此,数学教师在教学中要调动学生学习数学的兴趣,使学生在数学学习中更加积极主动,这也是体验式学习的核心所在.因此,小学数学教师要贯彻体验式学习的思想,在教学中多与学生进行交流,引导学生进行思考,提高学生在数学学习中的学习热情,丰富学生的数学知识储备,进而促进学生全面发展.
作者
马超林
机构地区
临泉县兴业路实验学校
出处
《数学学习与研究》
2022年第29期155-157,共3页
关键词
体验式学习
小学数学
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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