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以制度创新破解教师队伍建设的根本性、关键性难题

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摘要 2019年,在辽宁省大连市金普新区管委会的领导和支持下,东北师范大学大连保税区实验学校启动了体制机制改革,探索以制度创新破解教师队伍建设的根本性、关键性难题。经过三年的攻坚克难,学校不仅成功构建起新型教师队伍建设的体制机制,而且办学活力日益充盈,成为学区百姓满意的高品质学校。
作者 谢新峰
出处 《人民教育》 北大核心 2022年第21期73-74,共2页 People's Education
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