期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新时代学校体育目标体系的生成逻辑及内涵特色
原文传递
导出
摘要
张彩云在《中国教育科学》2022年第4期撰文指出,学校体育在体育强国建设中处于战略和基础地位,学校体育的发展水平体现着一个国家的生命力和战斗力。新时代学校体育“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”的“四位一体”目标体系,以落实立德树人的根本任务为聚焦点,从国家发展的全局高度关注学校体育的作用和功能,明确了学校体育的发展方针、根本任务、价值取向、本质、手段、教学模式和实践路径。
出处
《新华文摘》
2022年第20期185-185,共1页
关键词
立德树人
学校体育目标
享受乐趣
四位一体
实践路径
健全人格
教学模式
聚焦点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李敏.
传统服饰文化与高校思政教育的融合[J]
.西部皮革,2022,44(22):140-142.
被引量:3
2
朱生.
夯实课程基础 坚持特色引领 努力加强新时代学校体育工作[J]
.河北教育(综合版),2021,59(12):14-15.
3
刘伟.
论“四位一体”学校体育目标体系[J]
.体育视野,2021(1):7-8.
被引量:1
4
张彩云.
新时代学校体育目标体系的生成逻辑及内涵特色[J]
.中国教育科学(中英文),2022,5(4):94-102.
被引量:6
5
《中国教育科学(中英文)》征稿启事[J]
.中国教育科学(中英文),2021,4(6).
6
本刊记者.
体美育人立德树人 共促学生身心健康--中国教育科学论坛“新时代学校体育美育的机遇与挑战”分论坛举行[J]
.体育教学,2021,41(10):6-7.
被引量:1
7
无.
《中国教育科学》(双月刊)2022年扩版通知[J]
.中国教育科学(中英文),2021,4(6):31-31.
8
陈理宣.
人的生命发展“元素养”三维结构及教育意蕴[J]
.新华文摘,2022(17):168-168.
9
邢相弇.
智慧教育环境下小学美术欣赏课教学实施的策略研究[J]
.世纪之星—小学版,2022(21):43-45.
10
冯思云.
习近平党史观:价值意蕴、内涵特色和科学方法[J]
.新疆财经大学学报,2022(4):23-30.
被引量:2
新华文摘
2022年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部