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慢慢跑,才会到

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摘要 “老师,我都努力两个多月了,怎么成绩还没有进步?我的985是不是没有指望了……”十月份的广州市调研测试成绩刚一下来,小林就跑来向我诉苦。小林是班上的体育委员,高大威武,阳光帅气。他在高一高二时,花了大量时间在体育项目上,导致文化课的基础不好。八月份进入高三复习以来,他铆足了劲地学习,连平时最喜欢的跑步都停了下来,把所有的时间都用在了学习上,可惜,成绩似乎还是不见起色。
作者 曹阳
机构地区 广东实验中学
出处 《师道(人文)》 2022年第12期46-47,共2页
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