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提升大学生英语听说能力的“三三”模式
The “33” Mode of Improving College Students’ English Listening and Speaking Ability
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摘要
大学英语听说课教学的三个阶段和大学生英语听说课外练习三种方法,共同构成了提升大学生英语听说能力的“三三”模式。这种课内课外相结合的“三三”模式是提升大学生英语听说能力的有效途径。
作者
王晓驷
WANG Xiaosi
机构地区
广东南方职业学院财经学院
出处
《新乡学院学报》
2022年第11期63-65,共3页
Journal of Xinxiang University
基金
2021年度河南省教育科学“十四五”规划一般课题(2021YB0255)。
关键词
大学生
英语听说
课内
课外
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
H319.9 [语言文字—英语]
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