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地方特色艺术资源在小学美术教学中的应用——以蜀锦为例
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摘要
美术教师可以充分利用所在地独有的艺术资源开发有特色的美术教学。本文对地方特色艺术资源在小学美术教学中的基本特点进行了研究,以蜀锦为例、探讨了蜀锦作为成都小学地方美术课程资源的可行性和必要性,对蜀锦在小学美术教学中的应用进行了研究。
作者
蒲雅琴
机构地区
成都市成华小学
出处
《中国中小学美术》
2022年第10期12-19,共8页
Art for Chinese Primary and Middle Schools
关键词
蜀锦
地方美术课程资源
小学美术教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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