《红楼梦》整本书阅读教学中丫鬟形象的解读

在当前高中《红楼梦》整本书阅读教学中,丫鬟形象的解读对整部作品的解读、学生语文素养的提升、阅读心理的引导等起着重要作用。解读丫鬟形象应循序渐进,可从“识其名,明关系”“理情节,知品性”“品妙语,窥命运”“作评传,悟人生”等方面展开,在教学中要重视解读的过程与方法,发挥学生的主动性与主体性。