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新高考文学类情境化主观题特征分析及解题路径
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摘要
新高考文学类情境化主观题吻合当前命题与测评方向,相比传统题型,它更强调“过程导向”,考生要参与发现问题、分析问题、解决问题的全过程。情境题有两种出题方向:一是给定结论,反推过程,展示思维路线;二是指示角度,定向阐释,自主建构答题过程。搭建“四步走”的解题路径有助于破解情境化主观题。
作者
王志
机构地区
广东省佛山市南海区南海中学
出处
《学语文》
2022年第6期52-54,共3页
关键词
文学类文本
情境
主观题
解题路径
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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