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“厚德教师成长营”助力教师专业发展
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摘要
“厚德教师成长营”是基于房山区燕山羊耳峪小学“厚德”文化,根据教师年龄结构、成长需求成立的以40岁以下青年教师为主的学习研修团体。旨在加大青年教师培养力度,加快队伍专业成长,打造一支过硬的干部教师团队。为更好地推进成长营的建设,学校实施了“三大工程”。
作者
张丽娜
机构地区
北京市房山区燕山羊耳峪小学
出处
《北京教育(普教版)》
2022年第11期44-44,共1页
Beijing Education
关键词
青年教师培养
教师专业发展
教师团队
成长需求
三大工程
厚德
成长营
房山区
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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