基于学科基本问题的语文学习单元教学设计

基于学科基本问题的学习单元教学设计是在“少而重要”的关键问题统率下,设计单元学习任务和课时学习任务。基于“基本问题”,整合学习单元内部的项目、任务、活动、事实、知识、技能等要素,形成有逻辑的单元学习结构,有效激发学生持续性思考和探索,培育学生的核心素养。以统编语文教材九年级上册第四单元小说教学为例。