转变传统教学观念 探寻教学新路径

Changing the Concept of Traditional Teaching,Exploring the New Paths of Teaching

当前,高中历史老师主要面临两个问题,一个是如何用好统编高中新教材,第二个是按照新课标的要求,如何在教学中培养和发展学生的历史学科核心素养。而在实际教学当中,老师们普遍感到新教材的内容多、跨度大,不好教,甚至认为教不完。如果用传统的以讲授教材知识为主的方式使用高中新教材,肯定是难以完成教学任务的,更不用说有效培养学生的核心素养了。