“双一流”背景下的“强基计划”:功能定位、现实困境与优化路径

"Strengthening Basic Disciplines" in the Context of "Double First-class":Functional Positioning,Practical Predicaments and Optimization Paths

“强基计划”的基础性功能定位于招生选拔和人才评价,即以新的招生规则探索具备“校本特色”的基础学科拔尖人才培养模式。在此观照下,“双一流”背景下的“强基计划”彰显出三重功能定位。然而,强基计划在现实运行中也面临着试点政策的薄弱、中高衔接的不足、培养模式的困顿和科研生态的制约之四层困境约束。面向新一轮“双一流”建设,应重视“强基计划”宣传建设与政策优化,形成稳定的政策优势;以“强基计划”构建人才培养共同体,引导一流大学高质量发展;创新“强基计划”人才培养模式,形成高水平人才培养体系;启动“强基计划”教育跟踪,推动监督与保障机制建成。