摘要
在中国共产党的领导下,我国高校辅导员制度的发展经历了萌芽初创期的完全政治化探索、曲折发展期的“双肩挑”探索、恢复发展期的规范性探索、发展巩固期的专业化探索、专业成熟期的制度性探索五个阶段。高校辅导员制度的变迁呈现出了从政治化走向专业化,从单一化走向多元化,从经验化走向科学化的阶段特征。对高校辅导员制度的发展轨迹和变迁路径的分析,是研究高校辅导员制度改革和发展创新的关键所在。在学理上,高校辅导员制度的发展路径应从以下方面展开:持续巩固职业化,突出思政教育底色功能;助推迈向专业化,回归教师教育角色本原;合力实现科学化,构建协同综合育人体系。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2022年第6期47-54,共8页
Higher Education Exploration
基金
2022年度教育部重点课题“以文化人:大学红色文化育人体系研究”(DIA220371)的阶段性研究成果。