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高校创新创业平台多元智能共建实践研究 被引量:1

Study on the Co-construction Practice of Multiple Intelligences of Innovation and Entrepreneurship Platform in Colleges and Universities
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摘要 高校可以根据自身的专业特点,针对不同的创新创业平台在体系建设、平台实践、评价机制方面开展深入研究。基于多元智能发展与学生综合素质发展的相关性,通过“创新创业的多元智能构建”和“取长补短”两条线索共建创新创业平台,以期为不同高校创新创业平台的产能转化提供优质配置的实践参考。 Colleges and Universities can conduct in-depth research on the system construction,platform practice and evaluation mechanisms of innovation and entrepreneurship platform according to their own professional characteristics.Through the two clues of“multiple intelligences construction of innovation and entrepreneurship”and“complementing each other”,innovation and entrepreneurship platform is built with a view to providing the practical reference with high-quality configuration for the capacity transformation of innovation and entrepreneurship platform in different colleges and universities.
作者 欧阳超群 许嵘 黄仰 林婷婷 Ouyang Chaoqun;Xu Rong;Huang Yang;Lin Tingting(Quanzhou Medical College,Quanzhou,Fujian 362011,China;Quanzhou Preschool Education College,Quanzhou,Fujian 362000,China)
出处 《漯河职业技术学院学报》 2022年第6期37-39,共3页 Journal of Luohe Vocational Technical College
基金 福建省教育厅中青年教师教育科研项目(社科类)“多元智能视域下高校创新创业平台构建及实践研究”(JAS19682) 泉州市社会科学规划课题项目“多元智能视域下高校新媒体公众号推动学生思想政治教育工作的融媒体研究”(2020H15) 泉州医学高等专科学校校级青年社科项目(XJS2031B)。
关键词 创新创业平台 多元智能 共建 实践 innovation and entrepreneurship platform multiple intelligences common construction practice
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二级参考文献16

共引文献21

同被引文献7

引证文献1

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