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关于中小学开发与运用红色研学资源的探讨 被引量:1

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摘要 研学是我国中小学综合实践活动的主要方式之一。中小学校在开展红色研学活动时,可结合学校特点,深挖校史中的相关素材,选取和开发具有地区特色、贴近学生身心发展特点的红色研学资源,引领学生在实践体验中感悟红色品质,在综合性发展中学习红色事迹,在多元活动中发扬红色传统。
作者 王正瀚
机构地区 上海师范大学
出处 《现代教学》 2022年第19期12-13,共2页 Modern Teaching
基金 上海师范大学UGS联合实践课题“区域中小学红色研学课程资源的开发与运用研究——以上师大学区为中心”的研究成果之一。
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