初中数学单元教学策略研究微报告

本文主要阐述了在上海初中学生综合素质评价改革方案实施后,教师在新形势下把握课改理念,如何审视初中数学单元教学的现实意义以及教学策略的研究,引导广大教师进一步思考如何有效地进行单元教学,培养学生创新能力品质。