从平凡走向优秀,做专业发展的排头兵——上海市崇明区班主任工作室建设实践

上海市崇明区以班主任工作室为载体,对区域班主任队伍进行系统培训,构建班主任培养的系列课程,坚持“高位点金式”培养,采用“高品质战略思路、高层次工作室定位、高标准培养目标、高品位专家团队、高档次课程设置、高水准运作模式、高质量培养效益”等培养策略,充分发挥工作室“共同体、孵化地、辐射场”的功能,对学员进行高端培养,促其从平凡走向优秀,成为专业发展的排头兵,并在实践中形成具有区域特色的班主任队伍建设经验。