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以活动单为载体提升德育效能——以“文化寻根之旅——寻访广富林文化遗址公园”活动为例
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摘要
一、情景导入2019年4月,上海市静安区风华初级中学西校利用春季社会实践活动的契机为全体八年级学生安排了“文化寻根之旅——寻访广富林文化遗址公园”活动。出发前,各班班主任在班级中召开了动员会:针对活动意义、活动内容、安全问题等进行解释和强调。学生则自由组队,组成了多支5-8人小队。
作者
姚程琳
机构地区
上海市静安区风华初级中学西校
出处
《现代教学》
2022年第20期83-85,共3页
Modern Teaching
关键词
情景导入
初级中学
遗址公园
班主任
德育效能
上海市静安区
寻根之旅
八年级学生
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
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