摘要
思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其素养化教学集中体现在帮助学生从思维方式、价值观念、责任信念等精神层面构建对国家、民族发展及个人终身成长的独特价值。议题式课堂教学链接真实生活、结构化学习内容、活化学习过程,打破思想政治课灌输式教学为主的思路,向学生主动完成知识构建、问题解决、自我完善的素养化方向转型。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2022年第37期31-32,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“思想政治议题式课堂教学的实践研究”(批准号:C-c/2020/02/49)研究成果。
