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基于发展科学思维的深度学习实践策略

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摘要 深度学习能够培养学生的创新意识及科学思维,利于学生理解科学的实质、科学研究的思想方法,实现知识间的融会贯通,构建个性化的知识体系。现就如何使学生在教学中实现有“深度”的学习,以及知识整合和知识创新的教学策略进行探究,以提高其解决问题的能力,发展科学思维。
作者 时焰
出处 《中学生物教学》 北大核心 2022年第30期35-38,共4页 Teaching of Middle School Biology
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