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思政元素融入课堂教学有效性探究
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摘要
工学一体化课程思政“高效课堂”建设过程中,课堂教学要有效挖掘并科学融入思想政治教育知识。以技师学院环境监测技术专业为例,从学习内容整体化、学习目标准确化等方面将思政元素有效融入课堂教学。
作者
韩衍蝶
翁清曼
赵艳艳
机构地区
海南省技师学院
出处
《新教育(海南)》
2022年第25期58-60,共3页
New Education
关键词
工学一体化课程思政
有效性
思政元素
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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