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“双减”背景下劳动教育班本化的实践探索 被引量:2

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摘要 当下劳动教育越来越受到重视,“双减”政策也逐步得到落实,二者并驾齐驱,共同指向新时代育人的总目标。劳动教育为“双减”政策的落实提供了内驱力,“双减”政策为劳动教育的落地提供了外动力,劳动教育在教育教学中对树德、增智、强体、育美具有重要作用。在劳动教育过程中,要精准定位劳动教育目标,积极探索“1+N”融合路径,促进“家校社”多元联动,打造“宜美”的劳动教育班本化实施新样态。
作者 赵俊君
出处 《教书育人(校长参考)》 2022年第12期18-20,共3页
基金 2021年江苏省教育科学“十四五”规划课题:“U型理论指导下新时代儿童培养的ABR(艺术本位)研究”(T-c/2021/45)成果。
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参考文献4

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