摘要
我国古代一向具有诗教传统,重视文学教育。从1917年以来,《红楼梦》就常被选作各类语文教材。2019年起,教材将《红楼梦》选入高一必修课本,要求整本书阅读。《红楼梦》整本书阅读教学,不同于一般成人休闲式阅读,也不能照搬大学生、研究生的标准,主要是培养学生的阅读和写作能力。教学中应把精读、略读和浏览结合起来。《红楼梦》进入新课标、新教材、新高考,必将促使师生更加重视,有助于《红楼梦》文化传播。平时测验、学业水平考试与高考具有不同的目的和功能,考试评价亦应区分开来。
出处
《曹雪芹研究》
2022年第4期24-36,共13页
Caoxueqin Studies