新时代高校辅导员网络育人职业素养需求及工作路径的探讨

网络育人是高校思想政治工作的崭新载体,是提高人才培养质量的必然选择。分析了网络时代对学生的教育管理提出的新挑战,重点探讨了辅导员在网络育人过程中应具备的职业素养,提出了网络育人的路径和方法,以期促进网络育人工作顺利开展。