学堂乐歌的教育功能探析

学术界对音乐的社会功能这一课题的研究已经有了一定成果,从研究成果来看,国外的学者对此课题有比较全面的认识。但是,早在我国两汉时期,音乐大家们就已经开始注重音乐的社会功能,并载于《乐记》中。当今学术界将音乐的社会功能分为教育功能、认识功能、启智功能等,本选题基于音乐的教育功能,对中国近代出现的独特音乐文化种类——“学堂乐歌”进行深层次的研究。