摘要
在轮机工程专业教学资源库的在线平台基础上,构建出轮机英语听说课程的教学创新模式,采用实证研究范式进行6个月的教学对比实验,研究结果表明基于职业教育轮机专业教学资源库的英语听说课程教学模式能够拓展延伸学生的学习时间,增强学习兴趣和动机,提高轮机英语口语交际能力。
基金
2021年江苏省高等教育教改研究课题《海洋强国战略下基于“两通三平台”的高职航海英语混合式教学模式的创新研究》(2021JSJG697)
2022年南通市职业技术教育学会重点课题《职业学校线上线下混合式教学创新实践研究》(NTZJXH004)
2019年全国交通运输职业教育科研项目《教育信息化2.0时代下的航海英语教学创新研究》(2019A12)
第五期江苏省职业教育教学改革课题《基于6S教学理念的高职英语精准课程思政建设理论与实践研究》(ZYB633)
2020年江苏省教育厅师资建设项目《江苏省高校“青蓝工程”骨干教师培养实践》研究成果(202002A)。