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基于语文学习任务群的单元教学设计实践
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1
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摘要
以语文学习任务群建构课程内容是语文课程改革的指导思想,通过综合性、情境性、实践性的学习任务群建构实现语文素养培养。以单元落实学习任务群,需要重申单元教学的重要价值,从学科知识的内容、形式和意义三个维度进行单元教学设计,凸显学习主题统整、真实情境创设和学习活动生成,全面落实语文核心素养发展的教学使命。
作者
陈洁
机构地区
福建省莆田市荔城区教师进修学校
出处
《中国教师》
2022年第11期66-70,共5页
Teacher’s Journal
关键词
语文学习任务群
单元教学
教学设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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