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区域线上有效教学策略的实践研究
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摘要
互联网技术、即时通信技术的飞速发展,使得线上线下混合教学成为“互联网+教育”时代的一种新型教学方式。2019年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,方案指出:“着力构建基于信息技术的新型教育教学模式支持学校充分利用信息技术开展人才培养模式和教学方法改革。”
作者
张美婷
刘敏慧
机构地区
北京市通州区教师研修中心
出处
《中国教师》
2022年第11期106-108,共3页
Teacher’s Journal
关键词
有效教学策略
教学方法改革
教育教学模式
信息技术
中共中央办公厅
即时通信技术
人才培养模式
互联网
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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