漫步教师心灵 践行真我教学——《教学勇气》带给教师教学成长的思考

帕克·帕尔默所著的《教学勇气——漫步教师心灵》(以下简称《教学勇气》)建立在一个普通的信念之上:优秀的教学不能降格为技术,优秀的教学源自教师的自身认同和完整。本书给予教师温暖的教学包容、教学鼓励和教学指引,帮助教师从内心世界探索教学,帮助教师恢复本性、扎下根基、重获新生,再面对教学的外在。