借力新课标,创新正当时

读苏州市吴中区木渎实验中学汪梅老师《春景秋色出书本,诗情画意现课堂——以律诗〈野望〉与〈钱塘湖春行〉的比较阅读为例》有一个强烈的感受:借力新课标,创新正当时。去年,汪梅从事古诗词创新教学,执教《野望》,用一个课时的时间,指导学生完成了了解诗人及其作品、理解诗意、分析诗法、学习格律、从事五言诗习作。