探索“故事教学”的实践 释放课堂教学的活力

用历史故事教学,能充分释放初中历史教学活力。这种方法既符合历史学科的课程性质,又适应了课堂改革的要求,是有效的初中历史教学手段之一。本文探讨了初中历史教学中运用故事教学的可行性,列举了多个巧用历史故事激活历史课堂的课堂实践案例,系统阐述了在初中历史教学中运用历史故事激活历史课堂的原则、途径和建议。