摘要
《物业管理招投标》课程思政的教学改革,以专业教育和价值塑造同构同塑为本质要求,在实现物业管理教育的知识传授和能力培养目的的同时,又对接居民对美好生活的向往和不断增长的服务需求,凸显专业教育发展的民生特色,最终培养具有法治意识和家国情怀的社区物业服务类人才。课程教学改革需在教学目的、教学设计、教学实施等方面进行整体性的改革,并且持续开展教学反思。
出处
《现代物业（中旬刊）》
2022年第12期4-6,共3页
Modern Property Management
基金
湖南省教育厅教改项目“专业性与价值性的同构同塑:《物业管理招投标》的课程思政整体性改革探索”(编号:HNKCSZ-2020-0610)
长沙学院校级教改项目《移动互联网背景下产教深度融合生态系统构建与运行机制一一以物业管理专业为例》(编号:13)。
