化错课堂与高阶思维培养

“高阶思维”“深度学习”是时下教育的热词。但凡教育方面的热词,通常反映出两个方面的问题:一是当下社会对人才培养的某种要求,二是教育对某个方面失之重视。马云鹏教授指出:“数学教学中培养学生高阶思维并不是一个新的问题,可以在许多经典的优质课里找到影子。”诚哉斯言!“太阳之下,无有新物”,教育的很多问题都不是新问题。