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一道二元函数最值问题的多视角探究
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摘要
最值问题是高中数学的核心内容,往往需要熟练掌握多种解题思想方法,是高考考查的重点、热点内容.最值问题在选择题、填空题与解答题中均可灵活命制,有时可单独命题,有时在解析几何题中命制求几何量、代数式的最值问题,有时在三角函数题中命制求面积、周长等的最值问题.如何提高学生求解最值问题的能力一直困扰着一线教师.本文以一道最值问题为例,进行多角度探究.
作者
王东海
机构地区
安徽省肥东城关中学
出处
《中学数学研究》
2022年第12期50-51,共2页
关键词
一线教师
高中数学
热点内容
最值问题
几何量
填空题
解题思想
代数式
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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