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高中群文阅读教学的实施路径
被引量:
1
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摘要
群文阅读是以某一篇课文或某一个主题为中心,将有关联的几篇文章集中到一起进行阅读教学,这是一种极具创新性的阅读教学方法.本文联系高中语文阅读教学实际,从整合群文阅读文章、探析群文阅读内涵、创新群文阅读方法等三个层面提出了几点、教学实施的方法。
作者
伍岚
机构地区
广东东莞市外国语学校
出处
《中学语文》
2022年第33期9-10,共2页
关键词
高中语文
群文阅读
教学路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学语文
2022年 第33期
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