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初中语文教学中“孝爱”教育的渗透策略

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摘要孝顺父母是中华民族的传统美德,但是不少家庭过分溺爱孩子,导致孩子孝顺父母的观念淡漠.教师要通过语文课堂引入“孝爱”教育,促使学生在分析细节、揣摩语言、想象补白中感受亲情,通过搜索典故深入了解孝道,在随堂练笔中提升自己的感恩心理.这样才能更好地展开“孝爱”教育,促使学生体会到亲情温暖.

作者周莉月

机构地区江苏常熟市梅李中学

出处《中学语文》 2022年第33期106-107,共2页

关键词初中语文 “孝爱”教育教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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2022年第33期

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