幼儿人际交往能力培养策略探究

学前教育阶段,幼儿交往能力的培育与建设具有重要的社会价值与人文价值。幼儿交往能力是指向幼儿在同龄群体种处理同伴交往过程中遇到的诸多可能的合计,包括发起交往的主动性、与人交往的关系程度以及交往过程中所遇到问题同解决问题的能力与水平。人际交往能力是人的一项基本技能,需要从幼儿园开始培养。幼儿园是幼儿各项能力发展的关键时期,那么在这一时期对幼儿进行交往能力的培养是教师应该履行的义务,也能让幼儿更好的适应社会。以下是对幼儿园良好人际关系能力进行培养的对策。