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浅谈微课在小学语文教学中的应用策略
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摘要
教学创新是近年来教学改革宏观形势下,中小学教师需要重点关注的一个问题。跳出传统教学模式的局限,构建新的教学方法,带动教学活动的发展进步,已经成为一大教育潮流。在教学创新中,利用微课进行教学,也成为不少教师研究的热点。微课这一教学方式,其实已经出现有些年头,但对于其教学功能和教学应用的研究,仍在持续。因为微课本身具有多方面的教学作用,也具有很多不同的运用形式。针对小学语文课堂教学来说,基于微课导学,创新构建全新的语文教学模式,是一个值得尝试的路径。
作者
边巴德吉
机构地区
聂拉木县门布乡中心小学
出处
《传奇故事》
2023年第1期1-2,共2页
关键词
微课教学
小学语文
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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